Religionslehrerinnen und Religionslehrer
• wirken vor allem im schulischen Religionsunterricht. Sie arbeiten dort, wo Kinder und Jugendliche einen Großteil ihres jungen Lebens auf dem Weg zum Erwachsenwerden verbringen.
• erreichen mit ihrem Dienst gerade auch jene jungen Christen, die zwar getauft sind, aber innerlich der Kirche fern stehen.
• unterrichten das Fach Religion aus innerer Glaubensüberzeugung. Sie wissen, dass sie über die Wissensvermittlung hinaus durch ihr persönliches Engagement junge Menschen wieder näher zum Glauben und zur Kirche hinführen können. Sie geben Kindern und Jugendlichen Orientierung für ihr Leben; sie stellen die Fragen, die am tiefsten gehen: Die Frage nach Gott und
der Welt und nach einem sinnerfüllten und glücklichen Leben. Darüber hinaus werden die Grundwerte unserer Kultur vermittelt und der Dialog mit den anderen Kulturen, Weltanschauungen und Religionen geführt.

Zugangswege

Der Religionsunterricht an Realschule, Gymnasium, Berufliche Schulen usw. liegt in der Hand staatlicher Lehrkräfte, die das Fach Katholische Religionslehre im Rahmen ihrer Fächerkombination studiert haben. Die Dauer des Studiums wird durch die jeweilige Schulart bestimmt. An das Studium schließt sich hier immer ein zweijähriges Referendariat an, das mit dem 2. Staatsexamen abschließt. Natürlich gibt es auch Lehrkräfte an Grund-, Mittel- und Förderschulen, die – ebenfalls im Rahmen ihrer Fächerverbindung – Katholische Religionslehre studiert haben und unterrichten.

Kirchliche Unterrichtserlaubnis „Missio Canonica“

Zur Erteilung des katholischen Religionsunterrichtes ist grundsätzlich eine kirchliche Unterrichtserlaubnis erforderlich. Sie wird zunächst befristet für die Zeit der Seminarausbildung bzw. des Referendariates erteilt. Nach bestandener 2. Dienstprüfung (kirchlich) bzw. bestandenem 2. Staatsexamen (staatlich) erhalten die Lehrkräfte die endgültige „Missio Canonica“, die Lehrbeauftragung als katholischer Religionslehrer an Schulen.
Voraussetzungen sind

– neben der bestandenen Prüfung
– eine christliche Lebensführung und die Bereitschaft, inÜbereinstimmung mit der Lehre der katholischen Kirche den Religionsunterricht zu erteilen.

Einsatzorte

Referendariats- und Planstellen für staatliche Lehrkräfte werden durch das Staatsministerium für Unterricht und Kultus festgelegt.

Heute sind die Menschen immer wieder gesellschaftlichen Wechseln unterworfen. Immer schneller entstehen neue soziale Brennpunkte. Deshalb ist die Sozialarbeit ein notwendiger Dienst in unserer Zeit. Aus christlichem Geist heraus versuchen die Sozialarbeiter, den Menschen mit ihren Problemen konkret zu helfen und sie zu fördern. Aufgabengebiete sind Kinder- und Jugendarbeit, Heimerziehung, Erwachsenenbildung, Arbeitslosenhilfe, Flüchtlingsbetreuung oder Beratungstätigkeit.

Betreuung, Bildung und Erziehung junger Menschen stehen im Mittelpunkt des Erzieherberufes. Neue gesellschaftliche Entwicklungen und veränderte Familienstrukturen stellen immer wieder neue Herausforderungen an die Erzieher. Für die Formung und Begleitung junger Menschen tragen sie große Verantwortung. Vor allem aber wollen sie durch ihr eigenes Vorbild erziehen. Aufgabenfelder finden sich in Krabbelstuben, Kindergärten, Kinderhäusern, Kinderhorten, Kinderdörfern oder Internaten.